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Les Itinéraires De Découverte (2003-2004) |
Les itinéraires de découverte ont été officiellement introduits dans la grille horaire des enseignements du cycle central (classes de cinquième et de quatrième).
Ils sont organisés à raisons de deux heures hebdomadaires inscrites dans l'emploi du temps de la classe, en vue de permettre aux élèves de s'investir dans des projets interdisciplinaires et de travailler de façon autonome, individuellement ou en groupe. Portant sur au mois deux disciplines, ils donnent lieu à la réalisation d'une production individuelle ou collective.
Au collège cette année en cinquième et en quatrième :
| Classes | Intitulés | Professeurs |
| 4D / 4F | La révolution industrielle | M. Cornette et Mme Froment |
| L'emballage | Mme Monnet et M. Tabuis | |
| 5A / 5C | L'histoire des pays de langue germanique | M. Lacombe et M. Cornette |
| La publicité | M. Hénon et Mme Huriot | |
| 5B | Le jardin / La vie au moyen-âge | Mlle Lopès et Mme Monsauret |
| 5D | Diables et sorcières / Colonisation en Amérique Latine | Mme Lemaire et Mme Mathgen |
| 5E | Sécurité routière | Melle Bogé et M. Duchène |
| 4A | Olympisme | Mme Suprun et Mme Troïtzky |
| 4B | Décolonisation de l'Amérique latine / Paris vue par Zola | Mme Lemaire et Mme Mathgen |
| 4C | Cerf-volant et météorologie | M. Duchène et M. Conilleau |
| 4E | Le jardin sous la monarchie / Mine et condition ouvrière | Mme Lemaire et Mme Monsauret |
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